Bloque I
*El movimiento de los objetos: marco de referencia y trayectoria: diferencia entre desplazamiento y distancia recorrida. Velocidad, desplazamiento, dirección y tiempo. Interpretación y representación de gráficas posición-tiempo. Movimiento ondulatorio, modelo de ondas y explicación de características del sonido.
*El trabajo de Galileo: explicaciones de Aristóteles y Galileo acerca de la caída libre. Aportación de Galileo en la construcción del conocimiento científico. La aceleración, diferencia con la velocidad. Interpretación y representación de gráficas velocidad-tiempo y aceleración-tiempo.
*La descripción de las fuerzas en el entorno: la fuerza, resultado de las interacciones por contacto (mecánicas) y a distancias (magnéticas y electroestáticas) y representación con vectores. Fuerza resultante, métodos gráficos de suma vectorial. Equilibrio de fuerzas, uso de diagramas.
*¿Cómo es el movimiento de los terremotos o tsunamis y de qué manera se aprovecha esta información para prevenir y reducir riesgos ante estos desastres naturales?
*¿Cómo se puede medir la rapidez de personas y objetos en algunos deportes por ejemplo beisbol, atletismo y natación?
Bloque II
* El movimiento en el entorno. Las leyes de Newton: Primera ley de Newton el estado de reposo o movimiento rectilíneo uniforme. La inercia y su relación con la masa. Segunda ley de Newton, relación, fuerza, masa y aceleración. El newton como unidad de fuerza. Tercera ley de Newton la acción y la reacción; magnitud y sentido de las fuerzas.
*Efectos de las fuerzas en la tierra y el universo: gravitación. Representación gráfica de la atracción gravitacional. Relación con caída libre y peso. Aportación de Newton a la ciencia: explicación del movimiento en la Tierra y el Universo.
*La energía y el movimiento energía mecánica, cinética y potencial. Transformaciones de la energía cinética y potencial. Principio de la conservación de la energía.
*¿Cómo se relaciona el movimiento y la fuerza con la importancia del uso de cinturón de seguridad para quienes viajan en algunos transportes?
*¿Cómo intervienen las fuerzas en la construcción de un puente colgante?
Bloque III
*Los modelos en la ciencia: características e importancia de los modelos en la ciencia. Ideas en la historia acerca de la naturaleza continua y discontinua de la materia: Demócrito, Aristóteles y Newton. Aportaciones de Clausius, Maxwell y Boltzmann. Aspectos básicos del modelo cinético de partículas partículas microscópicas indivisibles, con masa, movimiento, interacciones y vacío entre ellas.
*La estructura de la materia a partir del modelo cinético de partículas: las propiedades de la materia: masa, volumen, densidad y estados de agregación. Presión: relación, fuerza y área; presión en fluidos, principio de Pascal. Temperatura y sus escalas de medición. Calor, transferencia de calor y principios térmicos, dilatación y formas de propagación. Cambios de estado, interpretación de gráficas de presión-temperatura.
*Transformación de la energía calorífica: equilibrio térmico, transferencia de calor del cuerpo de mayor a menor temperatura. Principio de la conservación de la energía. Implicaciones de la obtención y aprovechamiento de la energía en las actividades humanas.
*¿Cómo funcionan las máquinas de vapor? ¿cómo funcionan los gatos hidráulicos?
Bloque IV
*Proceso histórico del desarrollo del modelo atómico: aportaciones de Thomson, Rutherford y Bohr alcances y limitaciones de los modelos. Características básicas del modelo atómico: núcleo con protones y neutrones, y electrones en órbitras. Carga eléctrica del electrón. Efectos de atracción y repulsión electrostáticas. Corriente y resistencia eléctrica. Materiales aislantes y conductores.
*Los fenómenos electromagnéticos y su importancia: descubrimiento de la inducción electromagnética experimentos de Oersted y de Faraday. El electroimán y aplicaciones del electromagnetismo. Composición y descomposición de la luz blanca. Característica del espectro electromagnético y espectro visible: velocidad, frecuencia, longitud de onda y su relación con la energía. La luz como onda y partícula.
Obtención y aprovechamiento de la energía: manifestaciones de energía: electricidad y radiación electromagnética. Obtención y aprovechamiento de la energía beneficios y riesgos en la naturaleza y la sociedad. Importancia del aprovechamiento de la energía orientado al consumo sustentable.
*¿Cómo se obtiene, transporta y aprovecha la electricidad que usamos en casa?=
*¿Qué es y cómo se forma el arcoiris?
BLOQUE V
*El universo: teoría de la gran explosión ; evidencia que lo sustenta, alcances y limitaciones.
*Características de los cuerpos cósmicos: dimensiones, tipos, radiación electromagnética que emiten. Evolución de las estrellas. Componentes de galaxias. La Vía Láctea y el Sol. Astronomía y sus procesos de investigación: observación, sistematización de datos, uso de evidencia.
*Interacción de la tecnología y la ciencia en el conocimiento del Universo.
*¿Cuáles son las aportaciones de la ciencia al cuidado y la conservación de la salud?
*¿Cómo funcionan las telecomunicaciones?
*¿Cómo puedo prevenir y disminuir riesgos ante desastres naturales al aplicar el conocimiento científico y tecnológico en el lugar donde vivo?
*¿Crisis de energéticos? ¿Cómo participo para contribuir a su cuidado?
*¿Qué aporta la ciencia al desarrollo de la cultura y la tecnología?
*¿Cómo han evolucionado la física y la tecnología en México?
*¿Qué actividades profesionales se relacionan con la física? ¿Cuál es su importancia en la sociedad?